iM금융그룹의 포용적 금융을 실현하기 위하여 iM단디금융교육사업단에서 운영하는 iM금융교육센터입니다.
iM금융교육센터 소개
청소년과 지역사회를 대상으로 다양한 금융정보와 실용적인 금융교육을 제공하기 위하여 설립된 금융교육 전문기관입니다.
iM행복금융교실 소개

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‘iM행복금융교실’은 전국 최초 실시간 금융교육 플랫폼으로
금융교육의 심리적·물리적 거리감을 줄이고, 다양한 콘텐츠를
통해 금융교육의 접근성을 높이는 어플리케이션입니다.
- 구글플레이 또는 앱스토어에서
iM행복금융교실 검색 및 다운이 가능합니다.
실시간 금융교육
금융교육 콘텐츠
iM금융그룹 강사풀
| 구분 | 인원 | 내용 | |
|---|---|---|---|
| iM금융교육 전문강사 | 10명 |
- 1사1교 금융교육 - 포용금융복지(다문화, 청년 등) |
|
| iM금융교육 봉사단 | 팬토링(임직원) | 30명 |
- iM금융교육센터 - iM금융체험파크 |
| iM대학생봉사단 | 35명 | ||
청소년 금융복지
1사1교_찾아가는 금융교육
교육내용
iM뱅크 영업점과 인근 초∙중∙고교가 결연을 맺고, 금융교육전문강사가 결연학교에 방문하여 학생들에게 실용적인 금융교육을 제공하는 프로그램
대상
초, 중, 고등학생
일정 및 시간
상시 운영 (1일 1~2교시 기준)
프로그램 장소
신청 학교
프로그램 세부 내용
| 구분 | 주제 |
|---|---|
| 초 |
1. 화폐이야기-우리나라&세계 2. 소비생활과 용돈관리 3. 현명한 금융생활 4. 금융인 직업특강 |
| 중 |
1. 화폐이야기-우리나라&세계 2. 소비생활과 용돈관리 3. 현명한 금융생활 4. 생애주기별 금융교육 5. 금융인 직업특강 |
| 고 |
1. 사회초년생 금융 첫걸음(고3) 2. 다양한 투자상품 알아보기(주식,채권,펀드 등) 3. 현명한 소비습관과 최신 소비 트렌드 4. 생애주기별 금융교육 5. 금융인 직업특강 |
iM파이낸토리(FINANcial+hisTORY) 근대역사, 약령시장
프로그램명의 의미
F I N A N c i a l + h i s T O R Y = 파이낸토리
프로그램 소개
대구의 근대역사와 문화적요소에 남아있는 사회·문화·경제의 기록을 통해 금융의 흐름을 이해하고 체험하는 프로그램.
이를 위해 대구지역 근대역사 기록이 남아있는 국채보상운동기념관 - 대구근대역사관 - 향촌문화관, 서문시장, 약령시장, 문화골목등의 장소에서 게임 형태의 미션을 수행하며, 통합적 관점의 금융을 배울 수 있습니다.
교육내용
-
iM파이낸토리 근대역사 : 지역 내 근대역사(modern history)와 금융(Financial)을 융합한 체험, 활동형 전일제 프로그램으로 금융과 경제에 대한 통합적인 사고와 이해를 향상시키는 프로그램
- 국채보상공원
- 근대역사관
- 향촌문화관
-
iM파이낸토리 약령시장 / 서문시장 : 지역사회의 시장(market)과 문화(culture)를 금융 (Financial) 과 융합한 체험, 활동형 반일제 프로그램으로 금융과 지역사회에 대한 통합적인 사고와 이해를 향상시키는 프로그램
- 시장(market) :
iM파이낸토리 서문시장 : 시장의 화폐 및 금융 변화와 경제원리 소비의 흐름을 이해하는 프로그램
iM파이낸토리 약령시장 : 시장의 역사·유통과 시장경제의 화폐의 발달을 이해하는 프로그램
- 시장(market) :
대상 및 인원
중, 고등학생 / 15명~25명
일정 및 시간
iM파이낸토리 근대역사 : 4월~11월 중 / 1일 6시간
iM파이낸토리 약령시장 / 서문시장 : 4월~11월 중 / 1일 3시간
프로그램 장소
iM파이낸토리 근대역사 : 대구근대골목 일대
iM파이낸토리 약령시장 / 서문시장 : 서문시장, 약령시장, 근대골목
금동(금융동아리)아 놀자
교육내용
중.고등학교 금융동아리와 금융경제 전공대학생으로 구성된 iM 대학생 금융교육팀이 함께 연계한 모듈형 금융교육 프로그램
대상 및 인원
중, 고등학생 (금융·경제동아리) / 15명~25명
일정 및 시간
유선문의 (T. 053-355-1419)
프로그램 장소
신청학교 교실 또는 외부
프로그램 세부 내용
| 구분 | 내용 | 구분 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 모듈 1 | ■ 경제 NIE 강의 ■ 금융 골든벨 |
모듈 4 | ■ 환율의 이해 ■ 환율거래 활동 |
| 모듈 2 | ■ 저축과 투자 ■ 모의투자 게임(태블릿 활용) |
모듈 5 | ■ 금융사기 ■ 나만의 금융사기 예방방안 만들기 |
| 모듈 3 | ■ 화폐와 시장 ■ 금융 윷놀이 |
모듈 6 | ■ 파이낸스데이 (iM금융체험파크 방문 必) |
| * 금융·경제 동아리 소속 학생들의 욕구를 기반으로 한 모듈형 프로그램으로 학교에서 희망하는 모듈 최대 3가지를 직접 선택 | |||
금융 JOB GO! 금융캠프
교육내용
금융·진로교육 취약지역에 직접 방문하여 놀이형 금융교육과 체험형 직업교육을 실시하는 프로그램
대상 및 인원
중, 고등학생
프로그램 장소
신청학교
금융뮤지컬
교육내용
금융과 진로에 관련된 내용을 뮤지컬 형식으로 공연하여, 실생활에 필요한 금융지식에 대해 재미있게 배우고 다양한 진로를 탐색할 수 있는 기회를 제공하는 프로그램
대상 및 인원
중학생
일정 및 시간 (진행일정 관련 별도 문의)
상/하반기 각 1회
프로그램 장소
신청학교 강당 또는 체육관
포용금융복지
※ 포용금융복지 프로그램은 유선 문의 부탁드립니다. ☎ 053-355-1419
iM시니어 금융교육
교육내용
금융취약계층인 어르신을 위한 금융교육으로 기초금융교육, 생활금융체험, 스마트 교육 등의 다양한 커리큘럼으로 구성된 금융활용능력 향상 프로그램
대상
65세 이상 어르신
일정 및 시간
유선문의 (T. 053-355-1419)
프로그램 세부 내용
| 구분 | 놀이·체험형 금융교육 | 구분 | 스마트 금융교육 |
|---|---|---|---|
| OT |
▪ 오리엔테이션(아이스브레이킹) - 금융상식퀴즈 |
OT |
▪ ‘스마트’와 친해지기 - 스마트폰 기본 기능 - 다양한 앱 활용 - 디지털 생활(배달 앱 주문, 대중교통 이용, 사진 촬영 및 편집 등) |
| 1교시 |
▪ 디지털 금융사기 - 사례로 배우는 보이스피싱‧스미싱 - 보이스피싱 물리치기(직접 체험) |
모듈 1 |
▪ 스마트한 금융생활 - 비대면 은행거래 - 모바일뱅킹 |
| 2교시 |
▪ 놀이형 금융교육 - 금융퀴즈와 함께하는 윷놀이 |
모듈 2 |
▪ 금융생활 레벨업 - 간편결제 서비스란? - 앱카드 등록과 페이서비스 |
| 3교시 |
▪ 생활금융 체험 - 키오스크 활용(대중교통, 카페, 패스트푸드점 등) - ATM활용(입·출금 등) |
모듈 3 |
▪ 스마트한 노후대비 - 저축(예·적금), 자산, 보험 관리 - 키오스크 활용 |
| 모듈 4 |
▪ 금융사기 피해 예방, 대처 - 사례로 보는 스미싱, 보이스피싱 - 보이스피싱 직접 체험 - 모바일 보안 매체(간편본인인증, 디지털OTP) |
iM다문화 금융교육
교육내용
지역 내 이주여성, 유학생, 외국인 근로자를 대상으로 전문 양성과정을 수료한 다문화 강사를 통해 금융상식 및 생활금융교육을 제공하는 맞춤형 프로그램
대상
금융교육을 희망하는 다문화가정 이주여성, 유학생 및 외국인 근로자 등
일정 및 시간
유선문의 (T. 053-355-1419)
프로그램 세부 내용
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| 1회기 |
▪ 은행거래 - 돈과 금융거래 - 은행 이용 - 인터넷뱅킹, 스마트뱅킹, ATM |
| 2회기 |
▪ 저축과 환전 - 저축상품 - 환전과 해외송금(거래외국환은행지정 진행) |
| 3회기 |
▪ 금융사기피해 - 피싱과 스미싱 - 대출빙자 금융사기 - 대포통장 이용 금융사기 - 보험사기 |
* ‘iM행복금융교실’ 어플을 통한 앱 활용 교육이 병행됩니다.
* 단, 기관 사정에 따라 프로그램이 변경될 수 있습니다.
iM신용회복교육
교육내용
지역 내 저신용·고채무자를 대상으로 전문강사를 통한 신용회복·부채관리 교육을 제공하여 금융회복력과 금융역량을 강화하는 프로그램(대면·비대면 진행)
대상
금융교육을 희망하는 기관 및 시설
일정 및 시간
유선문의 (T. 053-355-1419)
프로그램 세부 내용
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| 저신용·고채무자 |
▪ 신용관리- 신용의 개념 - 신용관리의 중요성 - 부채관리 - 신용과 부채가 미치는 영향 |
|
▪ 재무관리 - 재무관리의 중요성 - 월 소득 및 지출설계 - 재무관리 요령 〈가계수지 상태 알아보기&재무목표 세워보기〉 |
|
|
▪ 신용회복을 위한 채무조정 - 채무조정 제도 및 절차 - 채무조정 시 필요한 서류 - 채무조정 사례 〈채무조정 신청서 작성해보기〉 |
|
|
▪ 현명한 금융생활과 권리 - 대출상환과 대출철회 - 금리인하요구권 - 채무자구제 제도(신용회복위원회, 법원) |
|
|
▪ 금융사기 예방 및 대처 - 사례로 알아보는 금융사기 - 보이스피싱, 스미싱, 신종 사기수법 |
|
| ▪ 맞춤형 금융상담 |
iM청년 금융교육
교육내용
· 사회초년생 및 청년들을 대상으로 한 투자·보험·자산관리 등 실제 생활에 필요한 재무교육을 통해 건강한 금융생활을 할 수 있도록 구성된 프로그램 (대면·비대면 진행)
대상
· 사회초년생 및 청년 대상 금융교육을 희망하는 기관 및 대학교
일정 및 시간
유선문의 (T. 053-355-1419)
프로그램 세부 내용
| 주제 | 단위주제 |
|---|---|
| 자산관리 |
1. 자산관리의 필요성과 중요성 2. 자산관리 금융상품 3. 재테크 활용 4. 신용관리의 중요성 |
| 투자 |
1. 왜 투자가 필요한가? 2. 투자란? 3. 투자의 활용 4. 내가 활용할 수 있는 투자방법 |
| 보험 |
1. 보험의 필요성 2. 대표적인 보험의 종류 3. 연령별 필요한 보험 4. 보험 활용 |
iM희망더하기 前 iM디딤머니 프로젝트
교육내용
금융취약계층의 성공적인 자립을 위한 필수 금융교육과 기초자산 형성 과정을 제공하는 매칭펀드 프로그램
대상
경제적 자립 준비가 필요한 금융취약계층
일정 및 시간
유선문의 (T. 053-355-1419)
프로그램 세부 내용
- 가정 밖 자립준비청소년
| 구분 | 내용 | 구분 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 모듈1 |
▪ 현명한 소비 - 금융소비자, 금융 의사결정 - 안전한 인터넷 거래 - 금융사기 |
모듈2 |
▪ 금융투자 바로알기 - 투자의 필요성 - 투자의 활용 (주식, 채권, 펀드, 암호화폐) |
| 모듈3 |
▪ 신용과 불법금융 - 신용카드와 체크카드 - 대출, 지켜야 할 자산, 신용 |
모듈4 |
▪ 보험으로 대처하기 - 보험의 필요성 - 연령별 보험 - 나에게 필요한 보험 (앱, 웹) - 보험 가입 시 주의사항 |
- 한부모가족
| 구분 | 내용 | |
|---|---|---|
| 1회기 | 내 돈의 흐름 알기 (지출 이해, 가계부 작성) |
- 경제의 개념, 경제적 요소 이해 - 지출의 구분(꼭 필요한 돈, 있으면 좋은 돈, 없어도 되는 돈) - 가계부 작성법, 필요성 이해 |
| 2회기 | 모은 돈, 어떻게 쓸까? (가계부 정리, 소비 목표 설정) |
- 소비 계획 수립의 필요성, 중요성 - 저축 금액별 소비·지출 가능한 사례 - 단기 목표와 중·장기 목표의 차이 - 나의 소비 목표 설정 |
| 3회기 | 내 돈 스스로 지키기 (금융사기 종류와 예방법) |
- 금융사기란? - 금융사기의 유형(보이스피싱, 스미싱 등) - 금융사기 예방법 - 금융사기 실제 사례 |
- 발달장애인
| 구분 | 내용 | |
|---|---|---|
| 1회기 | 내 돈의 흐름 알기 |
- 지출의 구분(꼭 필요한 돈, 있으면 좋은 돈, 없어도 되는 돈) - 소비 계획서 작성법, 필요성 이해 |
| 2회기 | 원하는 것, 필요한 것 |
- 원하는 것, 필요한 것 구분 - 합리적인 소비의 우선순위 확인 - 소비 계획서 작성 |
| 3회기 | 계획된 소비 실천 |
- 소비 계획에 따른 소비 실천 - 용돈 기입장 작성 - 나의 소비습관 |
iM장애인 금융교육
교육내용
정신적장애(발달장애,정신장애)를 위한 ‘화폐가치-소비계획-소비’의 순환교육으로 자립과정에 필수적인 금융기술 능력을 향상시키는 금융교육 프로그램
대상
금융교육을 희망하는 특수학교(학급) 및 장애인 기관
일정 및 시간
유선문의(T. 053-355-1419)
프로그램 세부 내용
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| 1교시 |
▪ 원하는 것, 필요한 것 - 원하는 것, 필요한 것 - 합리적인 소비의 우선순위 확인 |
| 2교시 |
▪ 화폐의 종류와 가치 - 화폐의 단위와 종류 - 화폐의 가치 이해 - 소비 계획서 작성 |
| 3교시 |
▪ 계획된 소비 실천 - 소비 계획에 따른 소비 실천 - 용돈기입장 작성 |
iM한부모 금융교육
교육내용
한부모가정 여성을 대상으로 한 소비교육, 재무교육, 소비훈련을 통해 건강한 금융활동을 지원하는 맞춤형 금융교육 프로그램
대상
금융교육을 희망하는 미혼모자시설·공동생활시설 이용자 등
일정 및 시간
유선문의 (T. 053-355-1419)
프로그램 세부 내용
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| 1회기 |
▪ 내 삶의 경제적 요소 - 내 삶에 영향을 미치는 경제적 요소 확인 |
| 2회기 |
▪ 소비계획과 소비훈련 실천 - 생애주기별 지출항목 구성 - 생활필수물품 구분(원하는 것, 필요한 것) - 생활중심 소비활동 계획(2주간 계획소비 실천) |
| 3회기 |
▪ 계획소비활동 점검 - 계획소비 실천 평가(물품구입 소감 발표) - 가계부 작성 |
iM금융빌리지
교육내용
아동·청소년이 금융생활에 기반한 기본소득과 근로소득의 직업활동으로 금융과 사회의 순환구조를 직접 체험하고 이해하는 금융사회통합체험 프로그램
대상
금융교육을 희망하는 아동·청소년 기관
일정 및 시간
본 프로그램은 1개월 운영을 기준으로 함. 유선문의(T. 053-355-1419)
프로그램 세부 내용
| 직업 | 역할 |
|---|---|
| iM뱅크 | iM금융빌리지에서 자금의 흐름을 담당하고 있으며, 급여지급과 금융상품, iM소리함 이용권 판매 |
| 기획재정·국세청 | iM금융빌리지에서 발생하는 소득에 대한 각종 세금과 과징금을 징수하며, 보건복지부에 예산을 전달 |
| 보건복지부 | 기획재정·국세청에서 발생한 세금과 과징금 및 예산을 수령하여 복지마트를 운영 |
| 감사원 | 각 부처의 직원들이 맡은 업무를 제대로 수행하고 있는지 감사하고, 과징금 대상 부처에 대해 iM방송국에 전달 |
| iM방송국 | 감사원가 제대로 업무를 수행하고 있는지 언론의 기능을 수행하며, 게시판을 활용하여 iM금융빌리지 소식 전달 활동 참여 |
| 환경부 | 환경의 중요성을 인식시키고자 환경보호 메시지 및 환경 관련 정보를 게시판에 공유하며, 환경보호 활동 우수자 선정 |
iM찾아가는 금융교육
교육내용
iM금융그룹 직원 및 대학생 전문강사가 지역사회 복지기관 방문을 통해 대상별 맞춤 금융교육을 제공하는 프로그램
대상
금융교육을 희망하는 기관
일정 및 시간
상시 운영 (1일 1~2교시 기준)
프로그램 세부 내용
유선문의 (T. 053-355-1419)


































